一、動力人際治療背景
（一）精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)時代的心理治療
精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)是根據(jù)每個病人的個人特征量體裁衣式地制定個性化治療方案，這需要根據(jù)每一位患者的特點調(diào)整醫(yī)學(xué)治療措施，根據(jù)患者的特定疾病易感性不同、所患疾病生物學(xué)基礎(chǔ)和預(yù)后不同，以及對某種特定治療的反應(yīng)不同，而將患者分為不同亞群。
在中國醫(yī)師協(xié)會精神科醫(yī)生分會（CPA）2016年年會上，與會專家提出了“精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)”和精神醫(yī)學(xué)的結(jié)合，宏觀上說是從傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式向生物-社會-心理醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，微觀上則是對精神疾病的發(fā)病機制和病情變化在分子生物學(xué)上的澄清。在心理疾病領(lǐng)域，對心理問題根據(jù)個體差異進(jìn)行進(jìn)一步的縱向細(xì)分以及針對性的心理治療，則是精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)時代對于心理治療的新要求。
動力人際治療根據(jù)患者人際-情感-依戀關(guān)系（IPAF）類型的不同而有不同的咨詢和干預(yù)策略，不同于以往基于概化理論的手冊化心理治療，DIT對于心理問題的亞型分類更加深入細(xì)致，治療過程也更具疊層聚焦性，因而能夠?qū)崿F(xiàn)在相對短程（16次）的時間內(nèi)完成達(dá)到預(yù)期效果的心理治療。
（二）什么是動力人際治療？
動力人際治療（DIT）是由英國心理治療促進(jìn)項目提供的，英國國家衛(wèi)生署心理動力性能力框架直接發(fā)展而來的一種16次短程心理動力治療模式，該框架為在英國執(zhí)業(yè)的心理治療師的國家精神衛(wèi)生職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)。
動力人際治療的治療模型為：當(dāng)前的人際關(guān)系問題導(dǎo)致潛在的依戀系統(tǒng)暫時瓦解，從而導(dǎo)致一系列典型的想法及情緒上的扭曲。在當(dāng)下的治療關(guān)系情境中，當(dāng)來訪者浮現(xiàn)（意識層面和潛意識層面）相應(yīng)的想法和情緒時，通過詳細(xì)談?wù)撨@些想法和情緒，將焦點始終維持在人際-依戀-情緒“危機”上，從而切實改善病人臨床癥狀背后的人際和情緒困擾。
治療模型由三個階段組成：參與/評估階段（1-4次）；中間階段（5-12次）；結(jié)束階段（13-16次），每個階段都有其獨特的策略。在整個治療中，治療師是積極的，旨在支持人際的改變，這將解決或減輕情緒癥狀。
動力人際治療是英國心理治療促進(jìn)項目（IAPT）的一部分，該項目始于2006，是為了給抑郁和焦慮病人提供更現(xiàn)實可行的常規(guī)治療而創(chuàng)立。該項目不僅使英國近兩百萬人受益，而且在短短五年內(nèi)（2006-2011）就培養(yǎng)了3700多名合格的治療師，DIT則作為治療抑郁的重點推薦療法在項目內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn)和推廣。
（三）心理動力性能力框架
（四）什么是IPAF模型？
人際-情感焦點模型試圖根據(jù)患者人際-情感-依戀關(guān)系類型的不同而將患者進(jìn)行細(xì)分，其主要包含四個組分：自我表征；客體表征；與自我表征和客體表征相關(guān)的情感；整體防御功能?；颊咭蜃晕?、客體表征的類型以及兩者結(jié)合時情緒的不同而處在人際-情感焦點中的不同位置。治療通過在即時的治療關(guān)系中探索患者的人際-情感焦點，針對性地對暫時瓦解的依戀情感表征系統(tǒng)進(jìn)行辨識與連接，幫助患者從心智功能失敗轉(zhuǎn)化到可以促進(jìn)覺察，調(diào)控情緒的心智化狀態(tài)，從而解決當(dāng)下特定人際關(guān)系所觸發(fā)的情緒困難，而不是試圖建立人際-情緒困擾與早年困難經(jīng)歷及潛意識沖突之間的聯(lián)系。
（五）動力人際治療的目標(biāo)
動力人際治療的目標(biāo)是幫助臨床工作者圍繞臨床癥狀相關(guān)的一個潛意識沖突，以此為焦點，動力人際治療旨在為精神分析性/心理動力性訓(xùn)練背景的治療師／咨詢師提供一個結(jié)構(gòu)，在此結(jié)構(gòu)內(nèi)可以為來訪者實施短程、循證取向的的心理動力性治療。
在治療實踐方面的工作目標(biāo)包含以下兩個方面：
a) 幫助來訪者理解他目前的癥狀和在其關(guān)系中所發(fā)生的事情之間的聯(lián)系，其途徑是通過辨識出一個核心的、潛意識的、重復(fù)的人際聯(lián)接模式，使之成為治療的焦點;
b) 促進(jìn)來訪者反思自身心理狀態(tài)的能力，由此增進(jìn)其調(diào)控人際情感困難的能力。
二、動力人際治療
（一）主辦方：
國家外國專家局精神分析引智示范單位
英國倫敦安娜·弗洛伊德中心
中國心理衛(wèi)生協(xié)會
（二）動力人際治療適合哪些人？
DIT為那些對精神分析/心理動力治療感興趣或有相關(guān)經(jīng)驗的治療師而設(shè)計，任何從事精神分析/心理動力治療的精神科醫(yī)生/治療師/咨詢師，或者接受過同等水平的訓(xùn)練的咨詢師都可以申請本訓(xùn)練。
（三）課程安排
動力人際治療總論課程安排
時間：2016.08.25
上午9: 30-10: 45 在NHS（英國國家衛(wèi)生署）和其他短程心理治療的背景下介紹動力人際治療的發(fā)展→介紹支持DIT 的理論觀點，包括客體關(guān)系和依戀理論、人際精神分析和心智化
上午10: 45-11: 15 茶歇
上午11: 15-12: 30 介紹動力人際治療的核心特征，包括：架構(gòu)焦點→使用目標(biāo)
下午12: 30- 2: 00 午餐
下午2: 00-3: 15 繼續(xù)介紹動力人際治療的核心特征，包括：對防御工作→對結(jié)束工作→該模型下的臨床實例
下午3: 15-3: 45 茶歇
下午3: 45-5: 00 概述動力人際治療的發(fā)展軌跡→動力人際治療研究與應(yīng)用的發(fā)展→動力人際治療培訓(xùn)的下一步計劃→討論&反饋
總體課程時間設(shè)置：
2016培訓(xùn)課程總論： 8月25日，北京；
2016培訓(xùn)課程分論： 10月26-28日，北京；
2017 AFC認(rèn)證課程： 4月10-14日，（需選修2016課程）
三、教師團隊簡介
Peter Fonagy教授
Peter Fonagy教授，致力于將精神分析的理論與治療技術(shù)整合進(jìn)入英國國家衛(wèi)生體系，推動了精神分析領(lǐng)域的發(fā)展。他的工作將經(jīng)驗研究和精神分析理論整合起來，促進(jìn)了精神分析與認(rèn)知治療的對話，對心理治療的療效評估研究貢獻(xiàn)尤為突出。
Fonagy教授領(lǐng)導(dǎo)過50多個大型科研基金項目，主編16本書，撰寫過200多本書籍中的章節(jié)，發(fā)表過近400篇科研論文，并曾連續(xù)10年連任國際精神分析協(xié)會（IPA） 研究委員會主席。
Fonagy教授任職：
英國倫敦大學(xué)學(xué)院臨床、教育與健康心理學(xué)系研究與發(fā)展部主任、教授；
英國安娜·弗洛伊德中心首席執(zhí)行官；
英國衛(wèi)生署兒童與青年心理治療普及項目，國家健康研究機構(gòu)高級項目負(fù)責(zé)人；
東北倫敦信托基金研究與發(fā)展部門主任；
英國精神分析協(xié)會培訓(xùn)師和督導(dǎo)師。
Deborah Abrahams
英國倫敦塔維斯托克中心心理療法發(fā)展中心負(fù)責(zé)人；
動力人際治療英國培訓(xùn)的協(xié)調(diào)者，為動力人際治療提供教學(xué)和督導(dǎo)；
曾服務(wù)于心理治療促進(jìn)項目，參與大型動力人際治療與認(rèn)知行為治療的隨機對照試驗；
英國國家醫(yī)療服務(wù)體系卡姆登心理動力治療中心精神分析治療師、注冊臨床心理醫(yī)生。
更多師資，敬請期待！
四、報名要求
1. 接受過精神分析/心理動力學(xué)方面的連續(xù)培訓(xùn)
2. 至少100小時督導(dǎo)下的心理動力工作（需提供證明）；
3. 至少為期半年以上，每周一次的個人體驗；
4. 至少兩年在醫(yī)院、高校、機構(gòu)或個人成人病人治療執(zhí)業(yè)背景。
您需要提供這些證明。如果您符合以上標(biāo)準(zhǔn)，并且希望我們?yōu)槟A(yù)留課程名額，請您填寫附件的報名表（申請表見附件）。
五、報名流程：
報名流程表
